ЗАНЯТИЕ 4
ОТВЕТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 4 МАЯ
ЗАДАНИЕ 1
ЗАДАНИЕ 2 . Реши задачи
ЗАДАНИЕ 3
Проведи по линиям только взглядом!
ЗАДАНИЕ 4
ЗАДАНИЕ 5
ТРЕНИРУЕМ ВНИМАНИЕ! Найди нужные предметы.
ЗАДАНИЕ 6
ЗАДАНИЕ 7
ЗАДАНИЕ 8
Вспомним действия с величинами длины.
ЗАДАНИЕ 9

БОНУС
ЗАНЯТИЕ 3
ОТВЕТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 30 АПРЕЛЯ
ЗАДАНИЕ 1

ЗАДАНИЕ 2 "СКОЛЬКО?"

ЗАДАНИЕ 5
ЗАДАНИЕ 6
ЗАДАНИЕ 7
ЗАДАНИЕ 8
"УПАДЁТ ЛИ КОМЕТА НА УЛИТКУ?"ПРОВЕДИ ПУТЬ КОМЕТЫ ТОЛЬКО ВЗГЛЯДОМ.

БОНУС

ЗАНЯТИЕ 2
ОТВЕТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 26 АПРЕЛЯ
ЗАДАНИЕ 2
МИША ПЕТЯ САША
ЗАПИШИ ПРИМЕРОМ.
ЗАДАНИЕ 3
ЗАДАНИЕ 4
ЗАДАНИЕ 5 . РАЗВИВАЕМ ВНИМАНИЕ
Найдите среди вещей то, что хочет найти девочка.
ЗАДАНИЕ 6 . ТЕСТ НА ЛОГИКУ
ЗАДАНИЕ 7
В этом задании сначала нажимается ответ, а затем пример к этому ответу:
БОНУС
ЗАНЯТИЕ 1
ОТВЕТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 20 АПРЕЛЯ
ВНИМАНИЕ!КОЛИЧЕСТВО ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫБИРАЕМ ПО ЖЕЛАНИЮ (НО, НЕ МЕНЬШЕ 5)
Между заданиями пропускаем 2 клеточки.От края тетради или полей 1 полную клеточку.

Задачи обязательно решаем с кратким условием.
В заданиях на развитие логического мышления (задания с ловушками) записываем только ответ, если не знаете ,как показать решение задания.

ЗАДАНИЕ 1 (выполняется устно)
Отвечай быстро.
Начерти отрезок, длиной 5см.
Начерти отрезок, на 2 см короче первого.
Начерти отрезок, равный сумме первых двух отрезков.
(Расстояние между отрезками-3 клеточки вниз.Сверху над отрезком укажи его длину).

ОТВЕТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 4 МАЯ
ЗАДАНИЕ 1
ЗАДАНИЕ 2 . Реши задачи
ЗАДАНИЕ 3Проведи по линиям только взглядом!
ЗАДАНИЕ 4
ЗАДАНИЕ 5ТРЕНИРУЕМ ВНИМАНИЕ! Найди нужные предметы.
ЗАДАНИЕ 6
ЗАДАНИЕ 7
ЗАДАНИЕ 8Вспомним действия с величинами длины.
ЗАДАНИЕ 9

БОНУС
ЗАНЯТИЕ 3
ОТВЕТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 30 АПРЕЛЯ
ЗАДАНИЕ 1 
ЗАДАНИЕ 2 "СКОЛЬКО?"
ЗАДАНИЕ 5
ЗАДАНИЕ 6
ЗАДАНИЕ 7
ЗАДАНИЕ 8"УПАДЁТ ЛИ КОМЕТА НА УЛИТКУ?"ПРОВЕДИ ПУТЬ КОМЕТЫ ТОЛЬКО ВЗГЛЯДОМ.

БОНУС

ЗАНЯТИЕ 2
ОТВЕТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 26 АПРЕЛЯ
Отвечай быстро.
1.Сколько
хвостов у двух ослов?
2. Бублик
разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?
3. Батон разрезали на три части .Сколько сделали разрезов?
4. Задумали число. Когда его увеличили на один, стало три. Какое число задумали?
5. Столовая принадлежность с четырьмя зубцами.
6. Домашняя птица, про которую говорят: надулся , как …
7. Как называется лицо животного?
3. Батон разрезали на три части .Сколько сделали разрезов?
4. Задумали число. Когда его увеличили на один, стало три. Какое число задумали?
5. Столовая принадлежность с четырьмя зубцами.
6. Домашняя птица, про которую говорят: надулся , как …
7. Как называется лицо животного?
ЗАДАНИЕ 2МИША ПЕТЯ САША
ЗАДАНИЕ 3
ЗАДАНИЕ 4
ЗАДАНИЕ 5 . РАЗВИВАЕМ ВНИМАНИЕ
ЗАДАНИЕ 6 . ТЕСТ НА ЛОГИКУ
ЗАДАНИЕ 7В этом задании сначала нажимается ответ, а затем пример к этому ответу:
БОНУС
ЗАНЯТИЕ 1
ОТВЕТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 20 АПРЕЛЯ
ВНИМАНИЕ!КОЛИЧЕСТВО ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫБИРАЕМ ПО ЖЕЛАНИЮ (НО, НЕ МЕНЬШЕ 5)
Как оформляем в тетради?
Номер задания писать не нужно ( я разберусь).


ЗАДАНИЕ 1 (выполняется устно)
Отвечай быстро.
- Сколько ног у жука?
- Сколько ног у червяка?
- Из какой сказки эти слова: «Спи глазок, спи другой!»?.
- Чем больше из меня берут, тем шире и глубже я становлюсь. Что это?
- Сколько месяцев в году? Назови третий и восьмой.
- Сколько ног у паука?
- Какие две рыбы в русских сказках выполняли все желания?
- Назови четырёхугольники.
ЗАДАНИЕ 2 (слова запиши письменными буквами)
ЗАДАНИЕ 3
Начерти отрезок, длиной 5см.
Начерти отрезок, на 2 см короче первого.
Начерти отрезок, равный сумме первых двух отрезков.
(Расстояние между отрезками-3 клеточки вниз.Сверху над отрезком укажи его длину).
ЗАДАНИЕ 7
БОНУС
БОНУС































Комментариев нет:
Отправить комментарий